Så var det endelig 3B sin tur - og de var ikke mindre ivrige og musikalske enn sine skolekamerater fra Lysejordet dagen i forveien. Vi fikk laget ting for skogs-koret som oppvarming og etter en del saging og eksperimentering ble det mere komponering i tre ulike grupper som spilte all musikken etterhverandre som én konsert.
Lysejordet skole var tidlig ute ved stemningsfulle Strømsdammen en onsdag attende mai og virket ikke det minste slitne etter nasjonaldagsfeiringen. Både 3A og 3C var raskt igang med lytteoppgaver, rytmer og ordspill i oppvarmingsøvelser som etterhvert ble tatt opp som egne komposisjoner. Vi tellet årringer og sagde noen noen småtrær som etter hvert ble til spillestokker på våre to stokkofonstativer. I tillegg ble det strøket med buer på elg-geviret og en uttørket julegran slik at riktige mystiske knirke-strengelyder oppstod. Takk for masse spilleglede og super innsats:
Både ungdomstrinnet og barnetrinnet fra Ullevålsveien kom på tur i skogen ved Sognsvann. I felleskap fant vi opp en oppvarmingssang om dyr som finnes og ikke finnes i skogen, og etter å ha studert årringer, saget trær og stokker så ble det mye mer spilling, improvisering og enda mere tekst om dyr. Det ble i løpet av formiddagen funnet opp mange sterke rytmer - veksling mellom grupper, enda mere refrengsang, blåserør-signaler og supert samarbeid.
1.klassingene fra St. Sunniva inntok skogen ved Sognsvann og fant veien inn til Årringer-leirplassen. Her ble det både lytting og samtaler om skogens vekster og dyr, oppvarmingssanger og etter hvert saging, spilling og konsert. Takk for mange oppfinnsomme løsninger og forslag. Bra innsats!
Både 2A og 3A fra Den Tyske skole i Oslo kom til skogen ved Sognsvann for å finne nye lyder og være komponister og musikere i dagens nye skogsmusikk. Allerede på oppvarmingsøvelsene fant elevene mange fine rytmer og ord så det ble helt nye sanger. Og så fortsatte det med saging, finstemming, komponering i ulike smågrupper og konsertopptak. Det ga fin gjenlyd rundt i skogen - hva fugler og ekorn syntes om musikken får vi ikke vite - men hør på alt sammen her:
I dag var vi på ny leirplass i skogen innenfor Sognsvann og Riksarkivet. Først kom Bolteløkka med en meget oppmerksom og musikalsk gjeng på 11 elever fra mottaksklassen. De fikk både lyttet, sunget, saget og spilt en masse. Og ingen kunne klage på været som var helt strålende.
Bolteløkka:
Blindernveien:
I dagens andre runde var det Blindernveiens 17 elever som utgjorde både komponist-teamet og orkesteret. Med store ører lyttet vi oss forbi skogen og helt til gravemaskinene nede på Sognsvann-plassen. Og med litt fantasi ble både fuglesang og maskin med i sangteksten. De nye stokketonene som vi lagde fra en gran i nærheten ble flittig brukt, og så kom vi inn i rytmen på en egen improvisasjon på slutten av dagen. Godt gjort alle sammen!
En gjeng med 29 smilende fjes kom gående i god fart opp stien til vårt musikalske tilholdssted ved Evensmåsan. En hakkespett hadde nylig vært innom og hakket hemmelige kodemeldinger i en tørr trestokk, men selv om den fløy sin vei var 2.-klassingene fra Jeriko gode til å høre etter andre lyder i skogen. Hele tre musikkstykker fikk vi tatt opp denne solskinns-mandagen. Og den siste som het "Lys og Mørke i Skogen" ble en spennende improvisasjon med kor, strengestryk, svingslange og et jetfly!
Solen skinte denne onsdagen da Lindebergs 3. trinn fant veien opp i skogen ved Lindebergåsen. De fikk flott klang både i stemmer, stokker, strenger og stein! Topp samarbeid hele dagen!
Det var mange friske forslag og fantasifulle bidrag når 2 A og 2 B fra Haugen skole kom seg til skogs for å spille. Vi lyttet og sang, sagde nye stokke-toner og spilleklubber, og mange var så ivrige at man nesten ikke merket at det regnet. Topp innsats.
Idag kom både 1 A og 1 B fra Skjønnhaug skole på tur til leirplassen ved Lindebergåsen. De var i strålende humør og lagde nye stokkeinstruemnter og fikk frem fine musikkstykker med rytmer og ord som handlet om våre opplevelser i skogen. Hyggelig at prosjekt Årringer fikk en så bra start..
|
ÅRRINGER
- en serie musikk-verksteder med trær og treverk som konkret materiale og inspisrasjon. Drivhuset startet første utgave av prosjektet ÅRRINGER i 2014 som et pilotprosjekt med støtte fra Norsk Kulturråd og FFUK. Les mer her:
ÅRRINGER DEL 1. Våren 2016 var ÅRRINGER et tilbud i Den kulturelle skolesekken i Oslo og tilsammen 44 skoleklasser fikk et opplegg på 5 forskjellige musikalske leirplasser i perioden 2/5 til 7/6. 2016 Det musikalske teamet bestod av tre musikere fra Drivhusets nettverk Per Oddvar Johansen - slagverk, Isak Anderssen - streng og stryk, og Jon Halvor Bjørnseth div. På slagverk-siden medvirket også : Siv Øyunn Kjenstad Ulrik Ibsen Thorsrud Christian Balvig Archives
June 2020
|