Vokal-klanger, speisa lydvrak, theremin-kaos og iPad-mylder. Dette er bare noe av det som vi jobbet med i det supre tirsdags-Lydsnapp-orkesteret i Harstad. Det ble fullt opp av deltakere også på den andre dagen av Drivhusets musikkverksted under festspillene i Nord-Norge. Og nok en gang fikk vi nesten bakoversveis av deltakere som raskt fant "tonen" og kom med kreative forslag til å sette sammen lyder til musikk. Det var gøy å prøve og høre lyden av flere nye hjemmelagde  instrumenter og etter hvert også den nye appen "Lydsnapp" der alle fikk bruke én iPad hver.
Hør tre lydopptak som ble gjort på ulike tidspunkter i løpet av dagen

Lydsnapp-verkstedet i Harstad er i gang! Det kom en bra gjeng med 15 barn som var veldig ivrige etter å lage lyd, og vi fikk jobbet med både enkle hjemmelagde instrumenter, sampling og elektronikk, og selvfølgelig hver sin iPad med appen Lydsnapp. Bare det å gjøre egne lydopptak og så spille og forandre på lyden var spennende i seg selv, Og så kom jo samarbeidet, avtaler om rekkefølge og form og samspill og lytting i tillegg.  Hør her:

Takk til Den kulturelle skolesekken i Nordland som stiller sitt fine klassesett med iPader til disposisjon for Festspillene i Nord-Norge!

Klasse 6A var tidlig ute på fredag før påskeferien, og allerede før klokka var blitt ni på dagen hadde alle hørt på litt inspirasjonsmusikk fra Arne Nordheim, fått en innføring i Lydsnappingens hemmeligheter og så var elevene i gang med å lete etter sine egne unike lydopptak. Og de fant en hel masse! Så kom fasen med øving og komponering der 5 grupper med elever var koblet sammen til en felles mikser. Og helt på tampen ble det minikonsert i klasserommet - hør alle snuttene: 

Og takk for samarbeidet til alle elever og lærere som vi har fått møte på vår firedagers Fauske-turné - god påske! Hilsen Isak og Jon Halvor fra Drivhuset og "Lydsnapp"

Det var D-klassen som startet dagens stafett av musikkverksteder på Vestmyra skole i Fauske. En meget oppegående gjeng som raskt fant ut av hva man kunne få til med iPad-appen Lydsnapp, og som la mye energi inn i det å lete etter de aller beste, fineste eller morsomste lydene.  Og så gikk det slag i slag med C- og B-klassen som også tok teknologiens utfordringer på strak arm, og satte i gang med opptak og samspill. Hør alle stykkene som ble presentert som mini-konsert i klasserommet: 

Og i morgen blir det 6A sin tur....

På Sulitjelma skole er mellomtrinnet allerede et flott team, og det skulle vise seg at alle fra 4. til 7. trinn lett skjønte poenget med å finne spennende lyder og fange dem med iPad-appen "Lydsnapp". Og det å få lyden INN i brettet er bare starten - lydene kan jo spilles av i ulike tonehøyder, med ulike rytmer eller med krøllete finger-skrubbing hit og dit. Så da blir det viktig å gjøre avtaler om hvordan musikken skal bli - komponere. Alle gruppene gikk i gang med stor energi, og lagde fine bidrag som nå kan høres og nytes av hvemsomhelst:

Hvordan kan lyden av blyantspissere bli en del av musikken? Det var mange friske idéer og mye kreativ utprøving da 6.klasse ved Valnesfjord skole fikk iPAD-appen Lydsnapp i hendene. Isak og Jon Halvor fra Drivhuset hadde også med en del uvanlige instrumenter som ble brukt som utgangspunkt for nye instrumenter - for det er nemlig slik at den lyden som snappes blir vridd og dratt såpass mye på iPaden at det blir som et nytt instrument i seg selv. Elevene var 3 på hver gruppe som spilte som elektronisk trio og lagde hver sine låter som ble fremført og tatt opp live i klasserommet. Hør her: 

Som en fin finale på den ukeslange turnéen i Vestvågøy kom vi i dag til Ballstad skole - i en passelig snøføyke som minner oss om at vi tross alt er et stykke nord i Norge.  Også for 9.trinn ble det siste innspurt før de tar vinterferie, og alle var godt konsentrert og samtidig i lett fantasifult modus, så det ble riktig artig å følge med letingen etter originale lydopptak og de intense diskusjonene om hvordan musikken skulle organiseres. Hør alt sammen her:

Takk til alle lærere og elever vi har samarbeidet med i Vestvågøy kommune! 
Mer Lydsnapp står på programmet i Fauske-området litt lenger utpå våren. Vi sees!

Med iPad som verktøy gikk 9.-trinns-elevene på Bøstad i gang med å samle lyder i klasserommet og rundt om på skolen. I prosjekt Lydsnapp må elevene samarbeide i grupper på 3-4-5 elever, og på Bøstad ble det masse diskusjon og kreativ utprøving på alle gruppene. Hvordan høres det ut med sukker på trommeskinn? Og hva skjer når skoleklokka ringer midt i et opptak av strengeinstrumentet? Opptaket ble selvfølgelig en viktig ingrediens i ett av dagens komposisjoner. Hør alt sammen her: 

Flott engasjement med jakt på stadig nye lyder - Svarholt-elevene lagde rå lyder og mange fine øyeblikk.

Tilfeldighetenes spill gjorde at onsdagens Leknes-orkester ble noe færre enn de foregående dagene. Men ikke desto mindre gjorde alle super innsats med fantasifull og dedikert leteaksjon for å finne de aller beste lydene å ta opp. Hør de fire splitter nye stykkene her: