På denne tirsdag etter lunsj dukket musikerne Isak og Jon Halvor opp med LYDATA-verkstedet. Etter en liten lyttestund med elektronisk musikk av Arne Nordheim satte vi igang med utforskingenen av akustiske og elektroniske lyder sammen med ungdomsskole-elevene fra Verdensmester'n skole. Det ble et kjempefint orkester der vi også brukte den nye appen "Lydsnapp" slik at elevene fikk ta opp hverandres lyder og spille dem tilbake i både lyse og mørke utgaver. Dagens komposisjon fikk tittelen "Vær forsiktig på skøyter!" Takk for super innsats!
Og takk til skolene og Kulturskrinet for hele denne runden med LYDATA i Larvik kommune.

Da Lydata-prosjektet kom til Frøy skole hadde Isak og Jon Halvor tatt med seg ekstra mange av Drivhusets elektroniske instrumenter. Pluss en god del loppemarkeds-perkusjon, pumpetutofon, melkevisp-propell og annet rart. Og denne gangen hadde jo den nye iPad-appen Lydsnapp blitt tilgjengelig på elevenes nettbrett. Vi fanget mange fine lyder fra Frøykoret, fløyter, strenger og plingelyder, og så ble iPad-lydene med i  vårt store orkster. Bra jobba alle sammen - hør her:

Brått var ferien forbi og 9. trinn tok fatt på første skoledag på en litt uvanlig måte. All skulle ta opp lyd og spille med sine iPader som instrument. Det ble mange fine, markante og veldig ulike musikkstykker som kom ut av det, Flott innsats med kreativ lydsamling både med klasse 9A og 9 B! Hør her:

Både 9A, 9C og 9B startet med en fredelig lyttestund med Arne Nordheim-musikk  i Mellomhagens auditorium. Men det ble for alle grppene raskt mere liv og røre når ansvaret for å finne dagens lyder, dagens komposisjoner og fremføring på konsert ble gitt til ulike "band" på 4-5 elever. Noen fant et piano som kunne samples, andre vannlyder, skraping, stemmer og en del av Drivhusets instrumenter. Det var gøy å være med å se hvordan kreativiteten begynte å blomstre mer og mer frem mot konserten. Mange fine innspill med overraskende vri og stor stemning for alle bidrag - fin fredag - God Helg!

De to 9. klassene som holder til høyt oppe i 4. etasjes på Mesterfjellet skole fikk på plass en masse lure lyder i "paddene" sine. For første gang var appen "Lydsnapp" det eneste verktøyet som ble brukt i "LYDATA" og det virket som om elevene satte pris på bevegeligheten i opptaksfasen der de ulike gruppene på 4-5 elever vandret omkring på jakt etter spennende lyder å sample. Alle fikk en fin fangst av lyder og gjorde også flott innsats i presentasjonen på minikonsertene i klasserommet.

Nysgjerrigheten og fantasifullheten var helt i orden hos 9. trinn på Ra ungdomsskole når de var høyt og lavt på leting etter lyder som skulle inn som materiale i Lydsnapp - Drivhusets nye app for iPad. Det ble alt fra rystende bass til space og vakker klang og morsomme stemmer. Og til slutt mange nyttige kommentarer til programmerings-eksperten som har laget Lydsnapp - Henrik Sundt som hadde valgt å bli med på verksted denne onsdagen på RA ungdomsskole. Hør musikken her:

Etter en radig runde med lydopptak rett i Padden ble det gøy å følge med når høyttalerne ble koblet opp og gruppene presenterte hver sin komposisjon. Noen var veldig på hugget med rytmer og struktur, mens andre mere svevet avsted, eller også buldret frem. Flott samspill og bra jobbing!

Ny frisk start med den fjerde 9.klassen på Hedrum ungdomsskole som raskt gikk i gang med å finne fine og kanskje morsomme lyder. Mange fine eksempler på både planlagt samspill og musikantisk improvisasjon med appen "Lydsnapp" som hovedverktøy. Takk for samarbeidet med Hedrum (og takk til kulturvertene :) )

B.A.C. - i den rekkefølgen kom 9.-klassene på Hedrum ungdomsskole til verkstedsarbeid. Vi rigget til i den tradisjonsrike data-salen, men nå spilte iPadene hovedrollen. Den nye appen LYDSNAPP ble grundig testet og endevendt av ivrige og nesten utålmodige musikanter. Noen fant utrolige lydkilder rundt om på skolen - og hvor ble det av katten som kom i blenderen, eller hørtes det bare sånn ut?  Bra innsats og mange modige fremføringer ble det i løpet av mandagen - og ennå har vi én klasse til gode til i morgen!
Hør all mandagsmusikken her:

Tidlig en fredags morgen lot Lardals engelsk-lærere Drivhusets team ta over klasserommet fra første time. Etter en oppstart med introduksjon av lydopptak og elektronikk generelt og Arne Nordheims musikk spesielt, kom elevene raskt i gang med utprøvingen av lydopptak og avspilling med glissando-effekter ( dvs. å skli opp og ned i tonehøyde). Samarbeid i grupper gikk fint og på slutten av den tilmålte 90-minutters økten var det mange smågrupper som kom frem for å koble seg til høyttalerne og lage minikonsert. Godt jobba!